sábado, 4 de abril de 2020

Estimados padres de familia:

Nos dirigimos a ustedes para hacer de su conocimiento que debido a la extensión de la cuarentena  nos vemos en la necesidad de entregar el libro 5 para que nuestros alumnos puedan seguir trabajando en casa. Esto se llevará a cabo los días 14, 15 y 16 de abril de 2020. Para evitar la aglomeración les  proporcionamos el horario de entrega.

Horarios
MARTES 14
MIÉRCOLES 15
JUEVES 16
8 a 10 hrs
1os
3os
5os
10 a 12 hrs
2os
4os
6os

Agradecemos de antemano respetar los horarios.
Se sugiere seguir el protocolo sanitario y asistir solamente una persona.
Nota:
En caso de no poder recoger sus libros en el horario marcado pueden asistir el día jueves o viernes en un horario de 10 a 12 hrs.


Atentamente
Jorge Arturo Osuna Díaz
Coordinación de inglés
Instituto José Levy

viernes, 3 de abril de 2020


GOOD MORNING DEAR PARENTS AND STUDENTS !

FRIDAY, APRIL 3rd. 2020
EVITA SALIR DE CASA, CUIDA A TU FAMILIA, ES LO MÁS IMPORTANTE! EN CASO EXTREMO DE HACERLO DEBES PROTEGERTE CON TU CUBREBOCAS Y GUANTES DESECHABLES.

CLASSWORK:1)RECORDAR LA LECTURA Y ESCRIBIR EN UNA HOJA LOS HECHOS MÁS IMPORTANTES.
2)COMPLETAR LAS ACTIVIDADES EN LA PÁGINA 64.
3)RESOLVER LA PÁGINA 65.
4)ESCRIBIR EN TU CUADERNO ACERCA DE TU LUGAR FAVORITO QUE HAYAS VISITADO, DESCRIBIR CUALES FUERON TUS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS E ILUSTRAR CON FOTOS O DIBUJOS.

jueves, 2 de abril de 2020

GOOD MORNING DEAR PARENTS AND STUDENTS !
RECUERDA QUE SI ALGUIEN EN CASA ESTÁ ENFERMO, DEBE USAR UN CUBREBOCAS Y AL TOSER CUBRIRSE CON EL CODO.
PRACTICA EL PACE ANTES DE EMPEZAR TU TRABAJO
THURSDAY, APRIL 2nd. 2020
CLASSWORK:1)ESCUCHAR EL TRACK 20 DE LA PÁGINA 60 Y RESPONDER LAS PREGUNTAS DE "ACTIVATE YOUR BRAIN" DE FORMA ORAL EN INGLÉS. 
2)ESCUCHAR LA LECTURA-TRACK 21- EN LAS PÁGINAS 60, 61 Y 62 DEL LIBRO.
3) RESOLVER EL EJERCICIO DE GRAMMAR CHECK EN LA PÁGINA 62.
4)VER EL VIDEO EN YOUTUBE DE 

The imperative mood in English

Y RESOLVER LA PÁGINA 83.
5)PRESENTAR TU ANIMAL FAVORITO COMO SI FUERAS UN PRESENTADOR DE TELEVISIÓN A UNA PERSONA DE TU FAMILIA. PARA ESTA ACTIVIDAD  REALIZA UN MAPA MENTAL EN TU CUADERNO.
HOMEWORK: HACER LAS PÁGINAS 63 Y 84 DEL LIBRO.

miércoles, 1 de abril de 2020

WEDNESDAY, APRIL 1st. 20202

GOOD MORNING DEAR PARENTS AND STUDENTS!
1) RECUERDEN MANTENER LA CASA VENTILADA Y LIMPIA. 2) LAVA TUS MANOS Y UTILIZA GEL ANTIBACTERIAL ANTES Y DESPUÉS DE TU TRABAJO.
3) RECUERDA PRACTICAR BRAIN GYM EN CASA.

CLASSWORK: 1) RESPONDER EN INGLÉS Y  EN FORMA ORAL  LAS PREGUNTAS DE WARM UP DE LA PÁGINA 58 DEL LIBRO.
2) ESCUCHAR EL TRACK DEL EJERCICIO PARA RESOLVER LAS PREGUNTAS.
3) RESOLVER LA PÁGINA 59 BASANDOTE EN EL EJERCICIO 1PARA HACER LAS PREGUNTAS DE LA ENTREVISTA.
4)HACER LA PRESENTACIÓN DE LA ENTREVISTA A TU  FAMILIA.
HOMEWORK: ELABORAR UNA ENTREVISTA DE 10 PREGUNTAS Y REPUESTAS A ALGUIEN DE TU FAMILIA. PUEDES HACER LA ENTREVISA POR TELÉFONO O EN VIDEOLLAMADA CON ALGUIEN QUE TE CONTESTE EN INGLÉS. ESCRIBELA EN TU CUADERNO. TÍTULO: "THE INTERVIEW"

martes, 31 de marzo de 2020


GOOD MORNING DEAR PARENTS AND STUDENTS ! 

RECUERDA LIMPIAR TU LUGAR DE ESTUDIO CADA VEZ QUE LO OCUPES. LÁVATE LAS MANOS ANTES Y DESPUÉS DE TU TRABAJO. USA GEL ANTIBACTERIAL.

CLASSWORK: PEDIR AL ALUMNO QUE RELATE 2 ACTIVIDADES QUE HIZO EN EL PASADO. 2 EN EL PRESENTE Y 2 QUE HARÁ EN EL FUTURO, EN INGLÉS.
2)REVISAR EL VOCABULARIO HACIENDO EL SPELLING (DELETREO EN INGÉS) DE CADA PALABRA.
3)COMPLETAR LA PÁGINA 54 DEL LIBRO.
4)HACER LA PÁGINA 55 DE VOCABULARIO
5)COPIAR 10 PALABRAS DEL VOCABULARIO Y DIVIDIRLAS POR SÍLABAS. EJEMPLO: GIMPSE=/GLIMPS/= 1 SYLLABLE. RECUERDA QUE DE ACUERDO A SU SONIDO QUE PONDRÁS TAMBIÉN ENTRE DIAGONALES
ESCUCHAS CUANTAS SÍLABAS TIENE.
HOMEWORK: 1)HACER LA PÁGINA 56
2) ESCRIBIR EL PROCESO DE HACER ALGO UTILIZANDO LAS PALABRAS DE TIME WORD ORDER EN TU CUADERNO E ILUSTRARLO. (PÁGINA 80 DEL LIBRO)

Estimados padres de familia: Nos dirigimos a ustedes para hacer de su conocimiento que debido a la extensión de la cuarentena  nos vemo...